VOLVEMOS A CLASES!
Retomamos las
actividades de la materia. La clase que viene según cronograma estipulado se
realizará la INTEGRACIÓN DE CONTENIDOS Y
LA CONSTRUCCIÓN DE MAPA DE CICLOS. (ESQUEMA GRÁFICO 3)
-Deberán traer los casos completos para poder
armar el mapa entre todos, de la misma forma que indica la Guía y como se resolvieron en los
respectivos esquicios de Atenas y Siena.
-Traer las dos láminas A3 con el esquema de la línea
del tiempo CICLO DE LOS ORÍGENES para poder aplicar los procesos de
transformación.
-Colocar como muestra el esquema: LAS IMÁGENES DE
LAS DERIVAS, con cinta, de modo de poder corregirlas, en el caso que hiciera
falta. Pueden ser las vistas en los teóricos y otras que también uds. pudieran
descubrir. Recuerden que las derivas deben estar incluidas en los siguientes
criterios: territorio, ciudad o arquitectura y estar seleccionadas según los componentes del habitat.
- Traer
las planimetrías de cada uno de los ejemplos de casos analizados en
un tamaño aproximado de 5cm x 5cm (para ser incorporados entre los
procesos de transformación).
En las planimetrías
se deberán resaltar los componentes del hábitat como por ej. trazado, limites,
espacios públicos y sedes institucionales. para luego delinear la curva del ciclo
TRAER LEIDO PARA TRABAJAR MATERIAL SOBRE LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN DEL HABITAT QUE SE ENCUENTRA EN ESTE BLOG:
https://introhistoria.wordpress.com/2018/07/02/procesos-de-transformacion-del-habitat/
Traer resumen del texto que será aceptado como asistencia ese día.
CUESTIONARIO PARCIAL 1
https://introhistoria.wordpress.com/2018/07/02/procesos-de-transformacion-del-habitat/
Traer resumen del texto que será aceptado como asistencia ese día.
CUESTIONARIO PARCIAL 1
En lo
posible traer leído el cuestionario del parcial para resolver las dudas que
puedan plantearse.
